Дорогие учителя Кундалини йоги,
Сат Нам!
С большой радостью я возвращаюсь в этом году к вам, чтобы снова делиться с вами своим тренингом по подготовке учителей Кундалини йоги «Йога Осознания».
Я составила этот курс таким образом, чтобы он способствовал глубоким процессам самоинициации, давал вам связь вас с вашим энергетическим отпечатком и наделял способностью действовать из нейтрального священного пространства. Практические руководства к тренингу включают разнообразную информацию, которая поможет вам и вашим студентам достичь уровня сознания, необходимого для того, чтобы возвышаться и реализовывать себя в Эпоху Водолея.
20 ноября 2009 - началась предварительная регистрация участников тренинга по подготовке учителей Кундалини йоги “ЙОГА ОСОЗНАНИЯ-2010″.

Как зарегистрироваться написано здесь.
О стоимости обучения написано здесь.
Программа обучения состоит из 2 модулей по 90 учебных часов и 40 часов самостоятельной работы. Заключительный модуль проводит Гуру Раттана в Крыму (3-14 сентября). Обучение по программе 1-го модуля можно пройти у любого инструктора, участвующего в программе как преподаватель.
С 1 по 9 мая можно пройти обучение по программе 1-го модуля (9-ти дневный интенсив) в Крыму (мыс Тарханкут, д/о Солнечная Долина) …. читать далее
Учебная программа “Йога Осознания” аккредитована в международной организации Yoga Aliance. Все прошедшие тренинг и успешно сдавшие экзамен получают сертификат школы йоги K.R.I.Y.A. и могут зарегистрироваться в Yoga Alliance как инструктора йоги.
Эта обучающая программа соответствует Духу Эпохи Водолея. Её главный принцип: Не сертификат делает человека учителем, а его искреннее, идущее из самого сердца, желание служить и делиться тем, что он знает и практикует сам.
Ведущая преподаватель – Гуру Раттана, США (основатель и директор школы K.R.I.Y.A. “Kundalini Rising Yoga International Academy”)
Практика осознанности: «Основное внимание я уделяю тому, как использовать КЙ для того, чтобы стать осознанными. Йоги Бхаджан говорил, что чудо заключается в том, чтобы жить осознанно». «Как вы могли видеть на моих занятиях, самое важное для меня – это научить воспитывать в себе осознание. Сами по себе интенсивные упражнения и экстремальные практики не ведут нас к глубокому осознанию души и Бесконечности».
Открытость: «Приглашаются все желающие – в том числе и те, кто уже прошёл обучение по программе Первого уровня. Инструктора Первого уровня могут научиться у меня новому подходу к преподаванию йоги». «Мы хотим поделиться своим опытом и знаниями с как можно большим количеством инструкторов и студентов». «Стать участником сертификационного учительского тренинга просто – достаточно пройти подготовительный курс у любого преподавателя КЙ и пройти контрольное тестирование».
Самоинициация: «Как говорил Йоги Бхаджан, мы должны инициировать себя сами». «Внутренняя способность учить приходит из сердца».
Вдохновение делиться: «Не сам по себе курс даёт студенту квалификацию учителя КЙ. Ведь всегда есть многое, чему нужно ещё учиться. Моё намерение заключается в том, чтобы вдохновить каждого, кто придёт на мой курс, делиться тем, что он узнал, с другими. У большинства людей по окончании курса возникает желание делиться, и таким образом, они становятся учителями».
Только обучая, мы становимся учителями: «Сертификаты и соответствующие им права не гарантируют высокое качество преподавания. Только желание делиться с другими и помогать им находить любовь и мир в жизни, делает человека учителем». «По окончании тренинга участники получают сертификат Школы Йоги Восходящей Кундалини (Kundalini Rising Yoga School, Сан Диего, Калифорния), аккредитованной Йога Альянсом (Yoga Alliance), но этот серьёзный документ – лишь хороший повод сказать себе: да, я хочу учить!»
Формула простая, но нужна практика: Только практика приводит к совершенству.
Взаимная поддержка: «Каждый участник тренинга будет обеспечен руководствами и материалами, на основании которых проходит обучение. По окончании обучения и в его процессе мы будем поддерживать постоянную связь и оказывать друг другу необходимую взаимную поддержку в нашей практике занятий КЙ и преподавания».